기능주의 심리학에 알아보고 행동과 태도를 바꿈으로써 삶을 바꾸는 시간이 되길 바랍니다.
기능주의 심리학이란
마음을 환경에 적응시키는 표현하는 심리철학입니다. 정신 상태와 행동이 우리 고유의 생물학적 목표에 따른 생존 메커니즘임을 보여줍니다. 우리의 주관적 의식 경험을 단순히 이해하려는 구조주의와 달리 기능주의는 우리가 겪는 일 중 의미와 목적을 찾는 것도 목표입니다. 윌리엄 제임스 미국의 심리학자는 우리 세대의 가장 큰 발견은 인간이 태도를 바꿈으로써 삶을 바꿀 수 있다고 말했습니다.
기능주의 심리학 역사
기능주의의 기원은 19세기 후반의 저명한 미국 심리학자 윌리엄 제임스는 다윈의 진화론에 큰 영향을 받아 창업 이래 이 분야를 지배해 온 심리학에 대한 구조적 접근에 비판적이었습니다. 제임스는 우리 의식을 구성하는 구체적인 '내관적' 요소에 초점을 맞추는 대신 심리학은 의식의 목적과 심리 상태, 행동 등을 고려해야 한다고 주장했습니다.
제임스는 심리학에 대한 기능적 접근을 제창한 최초의 인물로 알려졌지만, 19세기 후반에 시카고 대학 학자들이 이론을 공식화하기 시작할 때까지 기능주의 학파 자체는 완전히 출현하지 않았습니다. 존 듀이, 하비 A. Carr와 James Rowland Angell은 특히 학습과 행동의 생물학적 및 동물적 측면에 초점을 맞추어 기능주의를 발전시킵니다. 콜롬비아 대학, 특히 에드워드 손다이크에 또 다른 기능주의자 그룹이 출현합니다. 강화 이론과 행동 분석에 관한 손다이크의 연구는 20세기 후반 행동주의하에서 출현한 경험적 법칙의 기초를 제공했습니다.
기능주의 심리학 결과
기능주의는 19세기 이후 심리학 궤도에 큰 영향을 주었으며 일단 기능주의가 대두되자 이전에는 그 분야를 지배하던 대부분의 구조주의적 아이디어는 논쟁이 되었고 오늘날 우리가 알고 있는 현대 심리학에는 진출하지 못했습니다. 가장 주목할 점은 기능주의가 직접 20세기 중반 행동주의의 출현으로 이어진 것이며, 인간의 행동을 외부 자극에 대한 '반사'의 일종으로 간주한다는 점입니다.
스키너와 이안 파블로프는 강화 학습에 관한 그들의 아이디어의 대부분을 기능주의자의 발견에 기반하고 있습니다. 파블로프의 유명한 고전적인 컨디셔닝 실험은 벨 소리로 개에게 침을 뱉도록 조건을 붙인 것입니다. 그건 아마 기능주의 없이는 일어나지 않았을 것입니다. 외부 자극에 대한 반응으로서 우리의 정신적 과정이나 행동을 고려한 연구의 출발점이었으며 행동주의 분야와 그 응용 행동 분석은 임상심리학에서 매우 인기 있는 철학이 되었으며 자폐증, 치매, 중독 등의 조건을 가진 사람들의 개입으로 오늘날에도 계속 사용되고 있습니다.
기능주의는 미국의 교육제도에도 직접적인 영향을 주고 있으며 아이들이 자신의 지적 발달 수준에 가장 적합한 속도로 배워야 한다는 존 듀이의 이론에 힘입은 바가 큽니다. 또한 교육과정은 학생들이 자신의 흥미나 경험으로부터 그림을 그리도록 장려해야 한다는 것인 기능주의자와 행동주의적 사고방식은 긍정적 행동 지원을 위한 특수교육 환경에서도 사용됩니다. 마지막으로 기능주의와 함께 성장한 실험적 전통은 현대 심리학에서 지금도 사용되고 있는 광범위한 연구 방법을 가져왔습니다.